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杂志介绍


- 【2024年第1期】议题式教学在高中思政课教学中的运用 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】小学劳动课中“职业体验”的行与思 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】数学知识在地理课堂教学中的运用 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】情境教学在高中历史课堂中的运用——以《辽宋夏金元的经济、社会与文化》为例 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】培养学生益智性的美术教育 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】课题研究工作“三借力” 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】高中语文教学情境任务创设的实践 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】高中思想政治课程资源的开发和运用 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】多元化与多层次化教学模式在体育教学中的应用 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】电流与电压、电阻关系实验的教学设计研究 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】创设情景,点燃激情——初中英语情景教学法初探 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】“三新”背景下高中语文教学目标思维——以统编版高一语文必修下册第八单元为例 赞[0]评论[0]
- 【2024年第1期】“5E”教学模式下的小学科学教学的实践——以《水的蒸发与凝结》为例 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】中学物理实验教学中对观察意识的训练 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】知难而进,逐梦前行——我进行课题研究工作的几点体会 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】幼儿园开展户外体育活动的几点策略 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】以音育德,以乐化人——论新时代高中音乐教学中“仁雅德育”践行 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】新课标下以实验突破酸碱盐模块教学难点的策略 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】新课标理念下初中生物大单元教学探究——以《生物和生物图》为例 赞[0]评论[0]
- 【2023年第6期】小学语文课堂开展国学经典诵读的策略 赞[0]评论[0]