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杂志介绍


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- 【2023年第3期】美术教学对初中生心理健康教育的意义 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】静的智慧——我的一次磨课经历 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】还是人性化的阿Q好 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】高效复习课之我见 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】多媒体活用下的高中英语词汇教学情境创设研究 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】调查研究思维在小学数学综合实践课堂教学中的培养 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】初中生物学实验的POE教学策略 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】“四个天天”提升语文学习能力 赞[0]评论[0]
- 【2023年第3期】“互联网+”背景下幼儿保育专业实践课的改善路径 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】中学生在线学习效率提升策略 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】英语阅读的技巧与点拨 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】也说阿Q之“丑”——读《阿Q正传》有感 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】小学生体能训练的策略 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】小学道德与法治教学中的心理健康教育 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】思维导图在初中英语词汇教学中的应用 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】使用费马原理求解运动学极值问题——类比思想在物理解题中的应用 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】名师工作室环境下英语教师专业发展的路径探讨 赞[0]评论[0]
- 【2023年第2期】孟子的谈话技巧赏与析——以《齐桓晋文之事》为例 赞[0]评论[0]